@cinzia rodi
Schede primarie
Il diamante illustra i gruppi di competenza predominanti. Clicca su ogni gruppo per vedere le singole capacità connesse al gruppo di competenza.
Competenze
Organizzativo
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sa lavorare in gruppo |
sa pianificare |
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sa organizzarsi |
è paziente |
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sa seguire le istruzioni |
sa identificare le risorse |
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è attento/a al dettaglio |
è metodico/a |
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sa fare ricerca |
sa gestire il tempo |
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sa trasformare i progetti in azioni |
sa gestire i conflitti |
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è multi-tasking |
sa gestire lo stress |
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sa imparare dagli errori |
sa rispettare le scadenze |
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sa condividere il merito |
Leadership
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sa prendere l'iniziativa |
sa prendere rischi |
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sa decidere le priorità |
sa prendere decisioni |
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dimostra capacità di leadership |
sa accettare le responsabilità |
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sa ispirare |
sa darsi degli obiettivi |
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sa delegare il lavoro |
sa gestire le persone |
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sa dare istruzioni |
Analitico
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sa calcolare |
sa lavorare con forme e spazi (geometria) |
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sa valutare i bisogni |
sa pianificare l'uso delle risorse finanziarie |
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sa prevedere |
sa riconoscere le opportunità |
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sa applicare la matematica |
si forma opinioni |
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sa esaminare |
ha un pensiero critico |
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è logico/a |
sa imparare |
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sa analizzare dati |
Comunicazione
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sa comunicare in modo efficace |
sa costruire relazioni |
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sa esprimere le sue idee |
sa ascoltare attentamente |
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sa negoziare |
sa persuadere |
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sa presentare |
sa capire il pubblico |
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sa sviluppare rapporti |
è assertivo/a |
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sa condurre una discussione |
sa parlare in pubblico |
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sa scrivere in modo chiaro |
è alfabetizzato/a nei media |
Creativo
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ha senso artistico |
sa disegnare |
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è espressivo/a |
sa visualizzare |
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sa illustrare |
ha senso della composizione |
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ha doti musicali |
Tecnico
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sa pubblicare contenuti |
sa creare contenuti digitali |
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è in grado di leggere, creare e comunicare dati |
è competente nelle tecnologie |
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sa rispettare la netiquette |
sa mantenere la sicurezza in rete |
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sa gestire informazioni digitali |
sa gestire l'hardware |
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sa gestire il software |
Lingua
la lingua dei segni: intermedio, francese: intermedio